ocho y ocho, dieciséis, y ocho, veinticuatro

Es muy pronto y se levanta. Y pasa por todas las habitaciones, y mira sus caritas, y los besa. Los deja sin dudarlo: le espera algo más importante que ellos... y se sube a la carraca roja y se baja las cuestas tremendas y después vuelve. Y empieza el desgañitarse. ¡Arriba! Y se ducha uno y el otro y la otra, y se reparten y se acaba el agua caliente y el tiempo con ella. Y ¡tómate la leche, y el bocadillo!, y ¿dónde está mi polo? y ponte los calcetines, anda, ayúdame. Y es una gran fiesta, entre sorbos, gritos, aceites y azúcares, duchas y ropas, prisas y olvidos. ¡Vas a perder el autobús! y entre grito y grito, golpecillos en el suelo para acabar de colocarse los zapatos. ¡No te has hecho la cama! Y cuando no es en autobús es en coche repleto, sin música, sin aire, pero con canciones y ventanas casi arrancadas. Y en medio del frio los deja y empieza otra parte de la jornada. Llamadas y más llamadas, y centralitas, y clientes, y videoconferencias, y nuevos productos... y por la tarde, si hay alguno de los pequeños al que le duele la cabeza o que se ilusiona con verla en su lugar de trabajo, se pasa por la oficina y ella se apura y le dice al pequeño, con pena, que no puede estar allí, que tiene que trabajar, y las miradas aledañas se muestran agridulces, sonrientes y, a veces, condenatorias... en hora de trabajo, tantos retoños... Y llegó el momento de salir y volver, y pasar entre montañas de ropa y pequeños hambrientos. Y lo que se hizo por la mañana hay que deshacerlo por la tarde, y por la noche, y una, dos, tres lavadoras; uno, dos, tres platos; y uno, dos, tres barreños. Y a pedir ayuda a los pequeños, y uno, díscolo, entre calcetines desparejados y el otro, fregando platos, y el de más allá... eso es lo que ella querría... pero hay que desgañitarse, a veces. Y les quiere tanto, y les exige. Y los despide por la noche cansados y cansada. Y sigue en pie, con el que tiene la tarea sin acabar, y sigue sumando horas, ocho y ocho, dos jornadas, dieciséis. Y vuelve a despedir al que se resiste a ir a la cama, y surge el grito con el que está pavo o pava. Y cuenta a los que despide, mientras les dedica una canción a los ocho. Los quiere tanto. Y lo demuestra. Y se retira rendida. Y suena el despertador. Y los deja y vuelve y los deja y vuelve y los deja... ocho y ocho, dieciséis, y ocho, veinticuatro.

Cuidar la vida (II)

Seguro que ya habéis visto el anuncio de la Coca-cola. Y esta tarde pensaba en ese abuelete de más de 100 años, y en la criatura apenas nacida. El anciano se dice suertudo, en primer lugar por haber nacido, como la pequeña. Y luego, por haber conocido a sus amigos, por poder abrazar a su mujer... La vida es lo más preciado que tenemos los hombres y nadie puede arrebatarla al no nacido, ni tampoco al vivo, aunque se caiga de viejo. La vida es un don tremendo del que no podemos disponer. Y en el futuro, dentro de no muchos años, se leerán con horror las estadísticas de quienes se atrevieron a disponer de ese don, y de quienes promovieron legislaciones que lo apoyaron -de las derechas y de las izquierdas-, y de cómo no se trabajó por la vida antes, dando soluciones a las madres sin medios o con miedos. Nunca nadie debió trabajar por la muerte. Sólo vale la pena trabajar por la vida.

Sí mayor, sí menor

La música del amor se compone de dos notas: el sí mayor y el sí menor. Ambas son necesarias e importantes. Podría parecer monótona la música resultante de tal composición -un sí y otro sí-, pero cuando existen los dos sís, el mayor y el menor, las demás notas vienen por añadidura, y la música, la música del amor, es entonces de una belleza indescriptible. El amor requiere, al principio, un compromiso fuerte, fiel, un sí mayor. Y luego hay que colocar los sís menores, en lo concreto, una vez y otra, renovando la nota inicial, aunque suponga renunciar a un re bemol exquisito o a un mi insitente. Y eso es lo que da a la vida su plentitud, y es lo que hace que, al final, la música suene extasiante, preciosa.

Conectados. Permanentemente.

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Marcas, concpectos, nuevos, útiles, simples, cercanos, participativos, divertidos, elegantes, usables... hace 10 años no nos sonaba ni un nombre de esa lista, o quizá dos o tres, pero no más. Hace tiempo que quiero escribir sobre lo 2.0. y sobre lo que ha supuesto para las personas, para las empresas. Y hablar sobre el Cluetrain Manifesto, y sobre las generaciones X e Y, y sobre nativos digitales, y sobre redes... lo voy a ir intentando... hay cientos de expertos, lo sé. Pero hay un sector de la población, gigante, que empieza a enterarse de que existe algo de todo esto. Y "todo esto" tiene mucho peso en su vida -o en su negocio-, sin ellos saberlo...

¿Opinólogos sin opinión?

Benedicto XVI sigue en África. Sus mensajes han producido un gran revuelo en la prensa mundial. ¿Cuántos de los que se han puesto a opinar han leído lo que ha dicho exactamente el Papa? Igual se han puesto a escribir sólo con la fórmula prestablecida "Iglesia + discurso sobre el preservativo= siempre carca" o con otra más simple, y que parece que siempre funciona: "Iglesia = siempre carca". Pensaba que las tribunas de opinión de los periódicos eran algo más que una conversación de pescadería de barrio...

Como no quiero alargarme, copio lo que ha dicho el Papa, y que cada uno saque sus conclusiones: "No se puede solucionar este flagelo [el del SIDA] sólo distribuyendo profilácticos: al contrario, existe el riesgo de aumentar el problema (...) [la alternativa es] Una humanización de la sexualidad, es decir, una renovación espiritual y humana que traiga consigo una nueva forma de comportarse uno con el otro" y "la disponibilidad incluso con sacrificios, con renuncias personales, a estar con los que sufren".

No entiendo que estas palabras lleven a escribir, habiéndolas razonado, lo que se ha escrito estos días. Os dejo un link a una entrada del blog de Diego Contreras en la que se habla, a raíz también de una campaña promovida por los obispos españoles, de los opinólogos que se suben al carro de lo establecido "Iglesia=siempre carca". Luego he leído esta otra, sobre el mismo tema. Me parece también muy buena.

Todo empieza por algo pequeño...

Después de más de un mes sin escribir, me da cierto vértigo voler a hacerlo, pero lo voy a intentar.

El caso es que tengo un amigo, que escribe de maravilla -o escribía, porque este año no le veo muy por la labor- sobre fútbol y da clase en el colegio en el que estudié, que firma todos sus escritos con la frase "les llargues caminades comencen amb un petit pas". Y hoy he leído otra frase de similar construcción y que me ha parecido también muy buena. Es de la Madre Teresa, aquella gigante ancianica arrugada que repartió tanto amor: "la paz empieza con una sonrisa". Uno no se da suficiente cuenta del poder de una sonrisa...

Se me ocurre que quizá ya he escrito sobre este tema... pero todos los blogs empiezan con un post, y si seguimos con la racha, este mes mi blog empezará con este que has leído.

Aprender a escuchar

Hace algún tiempo, años quizá, estuve hojeando algunas revistas de la IESE Business School y me interesó especialmente -aunque en aquel momento no lo leí- un artículo del Prof. José María Rodríguez Porras titulado "Aprendiendo a escuchar". Estas últimas semanas ha vuelto a mi memoria aquel artículo y hoy lo he leído. En el escrito, hay un cuadro sinóptico que hace que uno -yo al menos-, a medida que lo va leyendo, se dé cuenta de que tiene que aprender a escuchar mejor. Ahí va:

Escuchar es
• Callarse
• Mirar a los ojos
• Estar atento a lo que dice y a lo que siente el interlocutor
• Dar tiempo y ser paciente
• Parafrasear lo que dice el interlocutor, para estar seguro de haber entendido

Escuchar no es
• Emitir juicios, ni discutir
• Interrumpir o completar frases
• Asumir que sabe lo que va a decir el interlocutor... y adelantarse a decirlo
• Distraerse haciendo otras cosas al mismo tiempo
• Dar soluciones, en vez de dar por supuesto que el otro es capaz de encontrar la suya

Cuidar la vida (I)

Obama -lo anunció en su campaña- prevé levantar los vetos que impuso su antecesor hacia varias leyes que protegen los primeros momentos de la vida humana. Se propone impulsar la investigación con células embrionarias y ampliar los supuestos del aborto, entre otras medidas. Ha surgido en la red un video sobre el potencial del ser humano, del embrión. El video hace alusiones a la vida de Obama, que tuvo una infancia complicada en lo que se refiere a su familia. Quien protege la vida -la madre de Obama, en este caso- puede esperar grandes cosas, como que su hijo sea el primer presidente afroamericano de la historia. En fin, que no quiero estropearlo... ahí lo dejo.

Cada loco con su tema

Ayer ya me pasó algo parecido y hoy no me he podido resistir. Lo tenía que comentar. El caso es que llevo dos días viendo notícias de alto copete, de gran cobertura, que a la hora de la verdad, no aparecen entre las más leídas en los rankings. En la foto, el día en que se informa de la investidura de Obaama como 44º presidente de los Estados Unidos, la noticia más leída es que Melody es la favorita para Eurovisión. Y así hasta completar el Top Ten, en el que no hay lugar para el nuevo presidente. Dos conclusiones a vuelapluma, a bote pronto, al tún tún: la prensa en papel no tiene nada que ver con la digital; sus públicos son la noche y el día. La segunda: nos interesa lo que pasa aquí, nuestros problemas, el día a día. Hay un gran reto, entonces, del periodismo local, que tiene que encontrar el equilibrio entre buena información, buena pesentación y buen gusto. Ahí lo dejo.

Me parece un buen montaje. Da que pensar

He visto esta foto en el blog de Diego Contreras. Estoy de acuerdo con su tesis. El mensaje que lanza la campaña del bus ateo es para burgueses... ¡disfruta de la vida! (si puedes...)

Un bus que habla de Dios.

He leído algunas cosas sobre el bus ateo de Barcelona y Madrid. Esta Navidad he estado fuera algunos días y sin conexión a Internet. A mi regreso, uno de los primeros mails que encontré en la bandeja de entrada hablaba sobre un bus ateo... en mi surrealismo, jamás había oído hablar de buses ateos, así que me interesó la idea e indagué un poco más. Después de lo que he leído, pienso que como todo, se puede ver por la parte negativa o por la positiva. A mí, al final, no me disgusta tanto. Te hace reflexionar sobre una cuestión fundamental: el sentido de nuestra vida. Y gracias al bus algunos se han dado cuenta de qué lado están.

Servir con garbo

Garbo, una palabra que siempre me ha gustado. La oí muchas veces de labios de mi madre. La Real Académia de la Lengua lo define como gallardía, gentileza, buen aire y disposición de cuerpo. Servir es otra palabra que parece que hoy no pueda casar con el garbo. Y sí puede. Se puede servir con garbo, con alegría, con ilusión. Se puede mantener como actitud de vida el servicio. Me atrevo a decir que no sólo se puede, sino que se debe. Muchas veces servimos a la fuerza, con desgana, sintiéndonos víctimas, con el pensamiento de que sólo nosotros hacemos las cosas y los demás no hacen nada, no ayudan nada. El servicio con garbo es atrayente, da que pensar, anima a servir del mismo modo. Nada tiene que ver con el servilismo, servicio mal entendido. El servilismo del que se adhiere ciegamente a la autoridad de alguien no es servicio. El servicio es pensar en los demás, hacerles felices, facilitarles las cosas: las acciones que brotan del verdadero amor no son nunca aprisionadoras. Pero no nos elevemos. Servir con una sonrisa es mejor que servir sin ella. Puestos a servir, sirvamos con garbo.

¿Estás triste o es que eres feo?

Tengo un conocido que en la mili tenía un general muy apreciado por todos, alegre, simpático, enérgico, con verdader preocupación por lo que pasara con los soldados de su compañía. Cuenta que una vez le preguntó a uno de ellos: ¿Estás triste o es que eres feo? Otro autor, cuyo nombre intuyo pero no sé con certeza si era el, decía que un hombre, a los cuarenta años es responsable de su cara. Hay gente que jamás sonríe, y la sonrisa es lo que más atrae. La sonrisa hace la vida agradable a los demás, les ayuda. Y también ayuda al sonriente o sonreidor. Hace un tiempo leí un artículo de Jaime Nubiola, publicado en prensa, titulado "el trabajo de soreír". Allí habla de las virtudes de la sonrisa, de la sonrisa como forma estupenda de comunicación. Como ese autor, me animo a tomarme en serio el trabajo de sonreír.

La paciencia, la madre de la ciencia

No sé si habréis tenido la oportunidad de ver a los niños pequeños encaramados a un parterre durante algunos minutos y esperando a que su planta, cuya semilla han mal plantado hace apenas unos segundos, crezca, se haga grande y fuerte, dé sombra. Eso nos pasa muchas veces a los hombres: nos proponemos metas y queremos alcanzarlas ya. Necesitamos más paciencia con nosotros mismos, y con los demás. Los hombres, como el buen vino, mejoran con el tiempo. Démonos tiempo. Demos tiempo a los demás. Seguramente nada ayuda la prisa tan propia de nuestro tiempo. En mi despacho tengo un pequeño tarjetón titulado "giornatta sulla lentezza", una jornada sobre la lentitud. Pero no nos vayamos de tema. Eso dará para otro post.

centros intergeneracionales

Parece que en América está triunfando. Se trata de centros educativos que cuentan con educadores de la tercera edad. ¿Qué hacemos -que se entienda mi pregunta- con los abuelos? Que enseñen a los pequeños. Me parece una idea colosal. He tenido la suerte, gran suerte lo considero, de criarme con mis abuelos, los vecinos del piso de abajo. Transmiten, incluso con la mirada, infinidad de riquezas. Son los que aportan sabiduría popular, los que han luchado toda la vida y ahí están, los que tienen una sensibilidad especial. A un abuelo le duele más que al propio nieto su herida, le apasiona su crecimiento, sus juegos. En fin, me parece una idea excelente. Desde el blog, un recuerdo para los abuelos del mundo, y para los míos.

la excelencia no está de moda.

A nadie descubro nada: la excelencia, el acabar bien las cosas, el llegar hasta el final de los temas, no está de moda. Definamos excelencia como superior calidad que hace ser digno de aprecio y reconocimiento. Reconozcamos que muchas veces somos cutres, muy cutres. Y no olvidemos que el actuar nos hace de una determinada manera. La cutrez continua nos hace personas cutres. La profesión, a la que dedicamos muchas horas cada día, nos brinda un campo amplio de mejora en virtudes, en capacides, etc. y viceversa: uno puede encutrecerse paulatinamente hasta el infinito.

Es que mi profesión es así...

Hace unos días llamaron a una compañera de departamento que se dedica a publicitar mi empresa en los medios. Le llamaron de una revista y le pidieron que hiciese una inserción en ella. Ella, amablemente, le contó por encima el plan de medios que tenía entre manos y que tenía unos objetivos muy concretos y que no podía comprar. Insistió el otro. Propuso algunos "incentivos": tal vez necesitas que envíe un cátering a tu casa... mi compañera fue zanjando la conversación: me parece que no le entiendo bien, tendré que colgarle. Se envalentona el otro: ¿es que tú no miras tu correo? ¡te envíe un mensaje y no lo miraste! ¿Es que no sabes mirar la pantalla? Zanjando de nuevo: perdone, usted es muy maleducado. Tengo que colgarle.
Al acabar la conversación, nos envía un mail explicándo un poco el sucedido. En un contínuo goteo va llegando la gente a su despacho para comentar la jugada. Ella dice "si esto no es nada, te pueden ofrecer un viaje para cuatro personas y luego decir que no insertas es imposible. Este mundillo mueve un dineral." A raíz de esta anécdota, que bien puede levantar comentarios como "pues qué tonta, ¿no? Que acepte un cátering y un viaje y lo que se le eche encima", me planteaba que en todas las profesiones las personas nos enfrentamos a malas prácticas (y no digo "malas" como palabra vacía, aséptica, sino como adjetivo que califica a lo que envilece a la persona, a la profesión, las relaciones comerciales, las interpersonales, etc.)y es ahí donde nos retratamos. Donde podemos hacernos mejores o peores, donde podemos dignificar nuestra profesión o envilecerla. Uno a uno. Olvidemos en "en mi profesión las cosas van así": irán las circunstancias, las cosas, pero las personas pueden hacer lo que quieran. Otra voz que me dice: qué ingénuo eres... aquí, a lo que manden los jefes, que si no te echan... pienso que hay cadenas que no son de hierro.

Buenos días, buenas tardes, buenas noches...

No sé si recordarás el vecino de Truman en la película El show de Truman. Era el receptor de semejante saludo. No hay que pasarse, pero no podemos olvidar que lo que aprendimos de pequeños no está pasado de moda, y no son puros formalismos. Hay que saludar, enérgicamente si hace falta. Hay que dar las gracias y pedir perdón cuando haga falta. Hay que llamar a la puerta antes de entrar en un sitio, y en el teléfono, preguntar si el otro está ocupado. Hay que levantarse al presentarse. Hay muchas cosas que no están porque sí. Y te vas dando cuenta de que la educación no está reñida con la confianza, sino que la sostiene. Y que la naturalidad, mal entendida, nada tiene que ver con la personalidad, con la modernidad, con la confianza. Y alguno preguntará "¿Qué es eso de que 'hay que'?", y prohibido prohibir y no sé cuantas frases más de manual. Le diría: hacer la vida agradable a los demás es posible, y la eduación ayuda a eso.

Gracias...

Es más que evidente que de la sequía hemos llegado a que los pantanos se llenaran, en apenas un mes. En conseller de Medi Ambient decía que, aunque agnóstico, pediría a la Mare de Déu de Montserrat que lloviera. Parece que le ha oído. El otro día publicaba la Vanguardia una carta de un lector que le animaba a que, tal como pidió en público que lloviera, que lo agradezca en público. Claro que sí. Volvamos a ser más sencillos: pedir, dar gracias. También el cardenal de Barcelona pedía que se añadiera en las misas una oración por la lluvia, con confianza. Ha habido resultado. Efectivamente habrá quien diga que no hay que caer en la superstición, en no-sé-qué-rollos, etc. Bien. Sólo sé que este verano ni se podía regar, ni llenar piscinas... ahora ya se puede. Yo desde aquí, doy gracias.

Enseñar...

Es que estos chicos que suben... no saben hacer nada, ni coger una escoba... Algo parecido hablaban el otro día en la calle un matrimonio. Y parece que lo decían de su(s) hijo(s). Me quedé bastante sorprendido... ¿Desde cuándo la gente nace aprendida? De pequeños, al menos en mi casa, nuestros padres nos enseñaron a ayudar, a recoger y a poner la mesa, a hacer la cama, a barrer, a tener las cosas ordenadas, a tener un horario, a superarnos en el día a día. Parece que eso ya no es labor de los padres... ¿Pues de quién va a ser? El colegio es un soporte a la formación de los niños y de las niñas, pero no es lo único. En casa hay que seguir exigiendo. Si no, no sé de qué nos extrañamos.